通过校企合作,在企业提供软件系统和技术指导下,已搭建秘书虚拟仿真教学实训软件平台,学生通过教学实训软件的虚拟情境式学习,模拟练习秘书各项工作内容、工作规范及程序,激发了学生的学习积极性,使其能全面了解和综合掌握秘书各项岗位技能。通过该项目与中创慧文(北京)科技有限公司开展的校企合作协同育人项目的建设,实现了实践与理论教学融合,创新了教学方式与内容,促进了实践教学模式创新改革和教学质量的提升,学生不仅能在实训室开展秘书各项工作的虚拟仿真操作,还能够在课下登录云平台进行工作流程的反复练习,改造提升了教学实训环境,基本实现了开放、互动、共享的线上线下相结合的虚拟仿真实训教学。依托中创慧文(北京)科技有限公司的全国高校秘书事务所联盟,开展了职业技能的对外展示,形成了有效的秘书人才培养生态系统,促进了秘书专业教育教学成果的转化。
特色亮点
1.以秘书综合能力提升为核心,以校企合作为依托,建成了情景仿真、岗位职业训练为内容的虚拟仿真秘书综合实训平台,形成满足以秘书实践训练需要为主的软硬件环境系统。
2.突破了课堂的单一训练模式,形成了课上课下、线上线下的集实训教学、实战演练、职业素养训练为一体的开放式、互动式、共享式的虚拟仿真秘书实训模式,实现了学习系统化、职场化,提高了学生的专业技能和职业能力,体现了人才培养的应用型特色。
主要成果
1.建成秘书事务所,为秘书学专业的师生搭建校企合作平台和专业+创业的实习实践平台。
2.依托于慧文力行秘书事务所,组织开展“国贸杯”学院秘书职业技能大赛,为“慧文杯”全国商务秘书职业技能大赛做好准备,以赛促学,以赛促建,以赛促融,提升学生的就业竞争力。
3.通过校企合作,搭载秘书会务管理实训软件、商务礼仪实训软件、3D秘书综合实训软件,建立健全了秘书虚拟仿真实训教学体系,在《秘书实务》《秘书礼仪》《会务礼仪实训》《秘书工作综合实训》《文书档案实训》等课程中均运用以上软件开展了相关实训,实现了实践训练的专业化、实战化、综合化,使秘书学专业2019级、2020级、2021级、2022级约300余名学生受益。
4.在运用软件操作实训的基础上,实训课程组教师开展了实训各环节的研讨,针对学生训练过程中出现的知识点、技能点、易错点,针对性地编写了《秘书实训指导手册》,进一步规范秘书工作流程、环节、操作方法和技巧。
5.促进了秘书专业教育教学成果的转化:《基于OBE理念的项目化教学改革实践与探索——以<秘书实务>课程为例》,申报成功院级教改课题。《秘书实务》课程在太原学院第二届教学创新大赛中荣获二等奖。