高校商务谈判课程实践教学师资培训

        通过高校商务谈判课程实践教学师资培训活动改变参训老师的观点和教学模式，具备从事商务谈判实践教学的知识和技能。从全新的视角对待商务谈判实践教学，取得了良好的效果。

        培训会后通过网络填写《全国高校商务谈判课程实践教学师资培训满意调查表》，学员总体满意得分4.65(满分5分)。纷纷表示"收获满满!"、"受益良多!"、"受益匪浅!"、"专家观点鲜明，理论和实际相结合，深受启发。"、"培训非常实用”、"是一次有意义的培训"、有助于推进案例教学的深入研究和谈判大赛"，希望"多开展此类学习活动"、“多讲一些案例操作类的内容”、"多提供案例素材”、"希望能有更多的交流机会”、"期待更多符合独立院校的实践教学指导建议"，建议“后续培训某一模块更聚焦案例教学，比如某个案例具体如何展开讨论，之前某次讨论过程的复盘分享。"、"可以每年搞一次这样的师资培训，学界与企业联合，像今天的教育部产学协同育人项目组织培训，祝愿"线上学习和交流越办越好!"以后可继续这样办。"。

        合作项目亮点

        1. 该项目来自江西财经大学和中创慧文（北京）科技有限公司共同申报的教育部产学合作协同育人项目《高校商务谈判课程实践教学师资培训》。

        2. 本项目培训专家来自国内唯一专注于沟通与谈判领域的国家一级学会-全国经济管理院校工业技术学研究会沟通于谈判委员会。项目主持人张守刚老师在江西财经大学工商管理学院工作，长期从事的教学与科研专注于商务沟通与谈判领域，兼任全国经济管理院校工业技术学研究会（国家一级学会，教育部主管，西安交通大学办公）沟通与谈判委员会秘书长。其他培训讲师包括清华大学石永恒（兼任委员会学术顾问）、大连理工大学牛晓春（兼任委员会副主任）和沟通与谈判委员会副秘书长袁永明。

        3. 本次项目联合申报单位江西财经大学作为国内高水平财经大学，高度重视商务谈判课程教学，目前探索出的“案例教学-模拟谈判-谈判大赛”在促进商务课程实践教学中发挥了积极作用。通过本次面向全国的师资培训活动，可以进一步在实践中不断总结经验，思考改进方法，试图总结适应更大范围的商务谈判课程实践教学路径。