产学合作下嵌入速卖通仿真平台的跨境电商课程师资培训

       《产学合作下嵌入速卖通仿真平台的跨境电商课程师资培训》项目获批以 来，通过项目组全体成员的共同努力，圆满完成了项目申报书中的各项目标，并 在项目执行过程中形成了多方面亮点。

        第一，拓展了软件使用能力，丰富了跨境电子商务课程的教学内容和方法。 教书是教师的根本任务，扩充教学内容，将培训成果应用于课堂教学，夯个人专 业素养。以项目为契机接受师资培训，多样化使用跨境贸易类软件，明确各种贸 易模式下平台规则和产品交易具体流程，强化了专业课程授课教师的专业素养。 全球速卖通是阿里巴巴旗下面向全球市场打造的在线交易平台，被广大卖家 称为国际版“淘宝”。步惊云速卖通虚拟仿真系统按照真实的全球速卖通平台全 方位模拟打造。使用者可以从“卖家”与“买家”两个角度来真实体验速卖通平 台的操作全过程。其中，卖家（中国公司）业务流程包括：注册认证-->选品--> 产品上架-->开设店铺-->营销活动-->处理订单-->收款提现-->数据分析；买家 （境外个人）操作实践包括：注册认证-->下单付款-->确认收货-->交易评价。 教师通过师资培训掌握了这款软件的使用方法，在课堂教学中，使学生全面 了解跨境电商概念的内涵和外延、特点和法律法规，熟悉跨境电商 B2C 平台的 运营方法，具备从事跨境 B2C的基本能力，明确跨境电商的品牌营销、产品推 广和风险控制。

        第二，优化了专业知识储备，形成专业教师培训、研究、教学正反馈。通过 邀请企业技术人员进校指导，了解跨境贸易前沿理论与实践，深化专业知识的理 解和应用能力，将培训心得内化于教师个人专业研究，以研究成果应用于课堂教 学，合理搭配理论学习与上机实践，促进学生对理论知识的理解，树立学生理论 指导实践的思维范式，增强学生学以致用的能力。

        第三，通过师资培训深入了解行业发展，对接了企业需求。国际贸易行业发 展受多种因素影响，企业需求日新月异。深入企业学习交流，了解跨境贸易B2B 和B2C两种主要模式下，企业侧重使用的平台，以及不同岗位对跨境理论和业务 能力的要求，授课过程中，针对企业需求进行理论教学，使学生提前了解跨境电 商平台的运营逻辑，在培养学生专业才能的同时助力企业选聘人才。